Dados do Trabalho

Título

A interdisciplinaridade no cuidado a paciente idosa com Alzheimer: um relato de experiência

Objetivo

Este relato apresenta experiência vivenciada no processo terapêutico fonoaudiológico e fisioterápico de paciente com demência, com gastrostomia e restrita ao leito.

Método

As terapias fisioterápicas ocorreram com frequência semanal de três vezes e a fonoterapia diariamente, no período de 2020 a 2022, realizadas em domicílio no município de Fortaleza-CE. O plano de tratamento focou no treino de força muscular, mobilização articular, equilíbrio de tronco, exercícios respiratórios e orientações aos cuidadores para posicionamento no leito. A fonoterapia concentrou-se no trabalho da motricidade orofacial, manipulação faríngea, ativação da musculatura laríngea, exercícios mio funcionais e de apoio vocal e, ainda em estimulações tátil, gustativa, térmica, de reflexos, sensibilidade e relaxamento.

Resultado da experiência ou inovação

A paciente apresentava força muscular diminuída (grau 2 para membros inferiores e grau 3 para membros superiores na escala Oxford) rigidez articular generalizada e ausência do controle postural para posição sentada. Além disso, a avaliação fonoaudiológica identificou que a sensibilidade e reflexos de gag estavam quase ausentes, deglutição ineficiente e com ruídos, motricidade e transito oral inadequados, dificuldades na elevação laríngea, e ainda apresentou tosse e engasgo para consistências sólidas e líquidas, e, em alto risco de broncoaspiração e desenvolvimento de pneumonia. Com as terapias diárias, adaptações alimentares e exercícios sistematizados os engasgos e tosses cessaram, houve mais segurança na deglutição, melhora no trânsito oral e dos ruídos na deglutição possibilitando assim a alimentação mista (por sonda e via oral).

Discussão e Conclusões

Com isso, fica evidente a importância e benefícios do trabalho interdisciplinar em saúde para a pessoa idosa e sua qualidade de vida.

Palavras Chave

EQUIPE INTERDISCIPLINAR DE SAÚDE. IDOSO. QUALIDADE DE VIDA.