Dados do Trabalho

Título

Meio ambiente e descarte consciente do lixo: uma proposta tecno-participativa com adolescentes

Introdução

A transmissão de conhecimento à população adolescente é um dos pilares formadores de novas conjunturas, caracterizada por sua capacidade de transformação positiva e autonomia nas decisões políticas e mudanças socioculturais dos territórios ao qual fazem parte (Kerbauy, 2005).

Objetivos

Oferecer informações sobre cuidados com meio o ambiente e descarte consciente do lixo, como forma de ofertar subsídios a construção de ações educativas que favoreçam a melhoria das condições sanitárias locais.

Relato de Experiência

O estudo foi realizado em parceria com uma escola de instituição de ensino fundamental I e II localizada no bairro Praia do Futuro II - Fortaleza, Ceará. A amostra foi composta por 24 alunos com faixa etária entre 10 e 14 anos que estivessem cursando o 5° ano do ensino fundamental. O projeto foi dividido em duas etapas: a primeira, foi elaborada por meio de uma roda de conversa, contando com imagens digitais sobre posturas positivas e negativas frente aos cuidados com o lixo urbano; e a segunda, foi composta de oficinas e atividades lúdicas que trabalhavam o descarte responsável e a reciclagem.

Reflexão sobre a experiência

Os alunos reconheceram na vivência a importância dessa ação para o meio comunitário e protagonizaram a construção de um brinquedo ou um jogo com materiais descartados no lixo domiciliar ou comunitário. Podemos observar por intermédio das respostas dos adolescentes e da postura frente às atividades que eles não só compreenderam as informações, mas as classificaram como sendo fundamentais na participação da construção do processo saúde e doença em sua comunidade.

Conclusões ou recomendações

A execução de atividades educativas nessa população reflete em impactos positivos na vida e na saúde desses jovens e de todos que os rodeiam, sendo importante a inclusão desta discussão dentro das escolas e equipamentos sociais comunitários.

Palavras-chave (máximo 5, de acordo como DeSC)

Educação Ambiental, Adolescente, Promoção da Saúde.

Área

Adolescência