Dados do Trabalho

Título

O IMPACTO DA CAMINHADA EM PROL DO AUTISMO EM ESTUDANTES DE MEDICINA

Introdução

O transtorno do espectro autista (TEA) é um grupo de distúrbios do desenvolvimento neurológico de início precoce, caracterizado por comprometimento das habilidades sociais e de comunicação e comportamentos estereotipados. Estima-se que o TEA afete 1% da população, sendo considerado um transtorno que afeta significativamente a sociedade.

Objetivos

: Relatar as impressões de estudantes de medicina em caminhada em prol o autismo.

Relato de Experiência

No dia 07 de maio, um grupo de 8 estudantes de medicina participaram da caminhada em prol do autismo, realizada no município de Fortaleza. A atividade contou com centenas de adeptos, familiares de autista e populares, que aderiram ao evento como forma de conhecer mais sobre o transtorno. Foi percebido, também, que o nascimento de um autista é um impacto no núcleo familiar como um todo, sendo refletido nos inúmeros núcleos familiares, representado por pais, avós, tios, irmãos, engajados com a essência da campanha. Ademais, foi percebido, como projetos como esses servem como uma forma de integrar as crianças autistas e os familiares dessas, de forma a trocam experiências entre si e de se sentirem acolhidos tanto por semelhantes que enfrentam as mesmas dificuldades quanto por um grupo de leigos que querem conhecer um pouco mais sobre o autismo.

Reflexão sobre a experiência

: Apesar de ainda ser um tema velado na sociedade, a caminhada contou com centenas de adeptos engajados com a causa. Foi satisfatório vê como a família se dedica para uma maior visibilidade do autismo na sociedade e que essa não só respeite, mas também lute junte deles para melhorias no nosso meio.

Conclusões ou recomendações

Atividades como essa são fundamentais para alertar a sociedade da prevalência de crianças com autismo, que precisam da nossa atenção e compreensão para um adequado desenvolvimento .

Palavras-chave (máximo 5, de acordo como DeSC)

Autismo, caminhada, estudante, família

Área

Pediatria do Desenvolvimento e Comportamento